La Revista multidisciplinaria JIREH abre para ustedes su publicación Volumen V, Número 2 que divulga parte del quehacer investigativo de la Universidad Martín Lutero (UML) realizado en el segundo semestre del año 2025. La divulgación constituye una labor fundamental para socializar el conocimiento generado, entre la comunidad académica y el público en general, acercando el saber científico y fomentando el diálogo interdisciplinario y la transferencia de conocimiento a la sociedad.
En el Volumen V Número 2 (2025), la UML presenta diez artículos derivados de las investigaciones realizadas, correspondientes a los ámbitos: educativo, económico y socioproductivo. Están organizados según la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE 2013) y abarcan las siguientes áreas del conocimiento:
Educación: Experiencias de estudiantes y docentes en la Feria Lógica Matemática, Importancia de la integración de influencias en el proceso de proyección social.
Administración de empresas y Derecho: La comunidad de Sonis en el municipio de Somoto aplicando el enfoque de medios de vida sostenibles.
Ciencias sociales Periodismo e información: Melatonina y sueño infantil; evaluación de su uso.
Agricultura, silvicultura, pesca y veterinaria: Apicultura, Resiliencia y Vulnerabilidad de los medios de vida sostenibles.
Salud y bienestar: Perinatología en Siuna desafíos y patologías más frecuentes, Uso de plantas medicinales, Conocimiento y práctica del autocuidado en pie diabético, Factores que inciden en la reducción de la mortalidad materno-infantil en las zonas urbanas y rurales de El Rama, Conocimiento de la presencia de enfermedades crónicas en docentes y personal administrativo de UML- León.
En total, este número reúne diez contribuciones al conocimiento que reflejan la diversidad y la producción científica de la institución. Agradecemos a los autores pares revisores y al equipo editorial, por su compromiso con la producción y divulgación científica, la excelencia académica y su colaboración; de igual manera extendemos una cordial invitación a los lectores para que exploren estos aportes al conocimiento.